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1.该应用采取互动体验式的教学方式，教师与学员、学员与学员之间互动交流，共同参与课程学习。
2.应用提供不少于5个案例的商业模式供学员学习演练。
3.软件适用性强，可广泛适用于在校大学生。
4.应用提供一套完整的商业运作过程，真实模拟现实市场运作的方方面面，包括理论知识学习、战略管理过程、市场机会分析、营销组合策略、竞争策略、财务分析等。
5.软件对抗性强，提高学生学习兴趣。
6.应用提供工具供学员自行学习操作，实战演练。
7.软件可操作性强，学生可根据操作手册尽快上手。
8.学生在进度控制下，可以进行开始实验、结束实验、恢复实验等操作。
9.学生在当前应用的教学引导界面下，可以查看实验介绍、规则说明、使用建议、学习目标、实验描述、实验要求。
10.学生可以查看本应用的进实验进度、实验结果、实验分析。
11.软件自动根据学员操作进行评价打分。
12.学生通过学生端可以查看具体的企业状况，如财务状况、经验状况等。
13.教师登录后要求可以任意切换自己建立的班级，切换后所有其他操作将自动切换到该班级，可以注销班级、恢复班级、删除班级。
14.教师登录后可以对班级内的学生进行管理，包括添加学生、移除学生、状态审核等。
15.教师可以在项目库中根据分类和状态对已有项目进行筛选。
16.教师可以任意新建项目，并设置参数，系统内需提供参数模板。
17.教师在进度控制下，可以进行开始实验、结束实验、恢复实验、实验控制等操作，且可以查看在线详情。其中在线详情可以查看学生的实验开始时间、操作频率、完成状态。
18.教师在当前应用的教学引导界面下，可以查看实验介绍、规则说明、使用建议、学习目标、实验描述、实验要求。
19.教师可以查看本应用的实验进度、实验结果、教学分析。
20.通过教师端可以查看每组实验的成绩，包括：分析报告、操作得分、综合得分、公司状况、公司排名等。
21.应用要求全程均在软件中实现与完成，不涉及任何手工、纸质道具。
22.实验结果通过图表形式体现，如柱形图、条形图、线形图、面积图、饼图箱线图、散点图、直方图、箱线图、走势图、仪表盘、温度计、K线图、雷达图、气泡图、帕累托图等。
23.能够提供现场演示。
24.提供用于学生操练的数据库示例。 | 
